équation là j'y comprend rien urgent

Rappel du premier message :

le blème de ma fille et de moi car sur ce sujet je plane merci a tous
-2(1-4x)=13x+5(1-x) ??????

(x-4)x(-6)=3(8-2x)?????????

trop facile , les equations ! j suis ok avec certains :
soit la 1ére impossible car on trouve 0x=7
et la deuxiéme -6x + 24 =24-6x donc 0x = 0 ce qui veut dire que x peut étre n importe quel chiffre !

Tu nous donneras le résultat Lolo, je serais curieuse de voir ce que le ou la prof de maths va leur pondre...

el domino a écrit:trop facile , les equations ! j suis ok avec certains :
soit la 1ére impossible car on trouve 0x=7
et la deuxiéme -6x + 24 =24-6x donc 0x = 0 ce qui veut dire que x peut étre n importe quel chiffre !

ah ca me rapelle que des bons souvenirs.
RSULTAT: x prends toutes les valeures de moins l infni à plus l'infini

pinocio a écrit:

bucheron a écrit:Allons allons Pinoc. T'as jamais calculé une ration pour les vaches avec des matrices?

j'ai pas de vaches
Ps: les matrices, comme les feuilles de calculs informatisées, elles sont à la base calculées avec quoi .....

Le mieux, c'est du papier et un crayon, mais tu peux aussi essayer de tete. Bon, c'est moins evident, je te l'accorde.

el domino a écrit:trop facile , les equations ! j suis ok avec certains :
soit la 1ére impossible car on trouve 0x=7
et la deuxiéme -6x + 24 =24-6x donc 0x = 0 ce qui veut dire que x peut étre n importe quel chiffre !

Verifies en remplacant x par 1.
Je sais que j ai la crève mais chez moi ca marche pas.
Puis il me semble que quand on a uke division par 0 c est juste impossible. ..

olivier 77 a écrit:

el domino a écrit:trop facile , les equations ! j suis ok avec certains :
soit la 1ére impossible car on trouve 0x=7
et la deuxiéme -6x + 24 =24-6x donc 0x = 0 ce qui veut dire que x peut étre n importe quel chiffre !

Verifies en remplacant x par 1.
Je sais que j ai la crève mais chez moi ca marche pas.
Puis il me semble que quand on a uke division par 0 c est juste impossible. ..

ben si ça marche : 18=18

lolo13430 a écrit: le blème de ma fille et de moi car sur ce sujet je plane merci a tous
-2(1-4x)=13x+5(1-x) ??????

(x-4)x(-6)=3(8-2x)?????????

Vérification pour x=1
(Partant du prinicipe que x peut etre n importe quelle valeur on choisi 1)

-2 (1-4*1)=13*1+5 (1-1)
-2 (-3)=13+0
6=13 donc faux

(1-4)*(-6)=3 (8-2)
-3 * - 6 = 3 * 6
18=18 donc vrai

Depuis quand on résoud une équation du 1er degré en disant "vrai" ou "faux"? Le but du jeu est de trouver une valeur à x ! sauf que là c'est impossible . A moins que les règles aient changé, comme le Mécréant nous le montre

Non non la premiere est bien impossible mais pas la seconde !!!!!!! La reponse est tous les chiffres a l infini .... certains de mes reponses !

Oui, la réponse à la seconde c'est bien x = x , mais ça nous avance pas! "tous les chiffres" n'est normalement pas une réponse à une équation du 1er degré..
Enfin c'était comme ça, "de mon temps" .

Anestel il fallait suivre les cours au lieu de bavarder !!

claas22 a écrit:La deuxième sa fait 0 car la multiplication de 2 chiffre négatif donne un chiffre positif donc
(x-4)x(-6)=3(8-2x)
-6x+24 = 24 -6x
0=0

Donc quelle utilité?

0x=0 permet de conclure que x=R
Ca fait difficilement remonter des souvenir qui etaient bien enfouis...

http://www.ilemaths.net/forum-sujet-71428.html