La foire aux cancres

par Invité Jeu 23 Juin 2011 - 13:28

Nouveau barème de notes pour les jeunes : Selon Le Monde, une circulaire de Luc Chatel demanderait aux correcteurs de donner le Bac S à partir de 9/20 au lieu de 10/20.
Sans commentaire.

Nouveau barème de notes pour tout le monde : Une nouvelle circulaire met fin à la cacophonie sur les radars. Désormais les panneaux prévenant d’un radar seront remplacés par un panneau pédagogique prévenant d'un radar mais indiquant :
La vitesse, le nombre de points de retraits du permis en cas de dépassement et le montant de l’amende. Donc retour à la case départ : les automobilistes continueront à freiner brutalement, passeront cinq secondes à tenter de déchiffrer un panneau supplémentaire au lieu de regarder devant eux, seront prévenus à l'avance de la présence des radars et ne changeront rien à leurs habitudes sitôt le radar passé.
Avec ces nouvelles mesures, Sarkozy pourrait réussir son concours de 2012 haut la main.

par **philaubers** Jeu 23 Juin 2011 - 13:42

pour le bac,ils auraient pas pu le faire avant,ça m'aurait évité de devoir passer l'oral de rattrapage ! : chut

par **fusa 32** Jeu 23 Juin 2011 - 14:28

dans 5 ans a 6 ans il vont le donner d office : ha

par Invité Jeu 23 Juin 2011 - 17:17

Par dérogation du ministère des sports et des jeux du cirque, afin de s'adapter aux restrictions budgétaires et dans l'objectif de respecter l'article 127-2 sur la lutte contre les discriminations à l'école, l'épreuve de natation pour les candidats au diplôme de maître-nageur sauveteur se déroulera désormais dans le petit bain.

par Invité Jeu 23 Juin 2011 - 23:59

C'est la débâcle, la déliquescence, la débandade, le foutoir...

par **PatogaZ** Ven 24 Juin 2011 - 0:07

non , c' est les élections l' an prochain , les cons deviennent moins con si ils votent bien !!!! La foire aux cancres 459143

par **Pi-R** Ven 24 Juin 2011 - 8:32

c'est voté qui point

votez bien :

par Invité Mar 12 Juil 2011 - 18:19

Manuels scolaires 2012: « On ne naît pas homme ou femme mais on le devient par choix personnel »

Je ne le savais pas. Le zizi en kit est donc offert sur demande à la maternité, avec possibilité d'échange si non satisfait ?

Ainsi, à partir de la rentrée, les élèves de 1ère étudieront en biologie la question du « genre ». Je cite le journal Le Parisien:

« Selon la théorie du « gender », on ne naît pas homme ou femme, mais on le devient, en fonction d’un choix personnel.» Le manuel scolaire des classes de 1ère publié par Hachette pour cette rentrée 2011 résume : « Le sexe biologique nous identifie mâle ou femelle, mais ce n’est pas pour autant que nous pouvons nous qualifier de masculin ou de féminin ». « L’identité sexuelle se réfère au genre sous lequel une personne est socialement reconnue ». De quoi susciter l’enthousiasme des profs « de sciences » interviewés par France2.

Les manuels scolaires des trois éditeurs concernés n’apportent pas la précision utile, par un étrange hasard, qu'il n'est question que d'une théorie universitaire U.S sans fondement scientifique. Que certaines personnes naissent avec une identité non sexuée ou des attributs de l'un et de l'autre sexe n'est pas une généralité. On peut même ajouter raisonnablement que c'est l'exception qui confirme la règle. la théorie du "genre" veut faire de chaque nouveau-né un être en recherche de genre... une absurdité.

Sources : Le Parisien, Journal télévisé de France2.

par Invité Mar 12 Juil 2011 - 19:00

tain ça voles de plus en plus bas dans l'éduation...jsuis pas mécontent de pas avoir le bac Laughing

par Invité Mar 12 Juil 2011 - 19:56

C'est ainsi qu'en biologie (science naturelle), on se croit obligé de faire de la sociologie ("science humaine"), de différentier le genre sociologique, choisi, du sexe biologique, inné!

Autre chose m'a amusé sur France 2: Pour faire parler un opposant à ce programme, ils sont allés interviewer un ecclésiastique. Certes, ce sont probablement des mouvances catholiques qui se sont le plus faites entendre à ce propos, mais c'est quand même paradoxal de ne trouver qu'un religieux, à priori porté vers le surnaturel, pour défendre les sciences naturelles! ;)

par Invité Mar 12 Juil 2011 - 20:10

Cultilandes a écrit:C'est ainsi qu'en biologie (science naturelle), on se croit obligé de faire de la sociologie ("science humaine"), de différentier le genre sociologique, choisi, du sexe biologique, inné!

Autre chose m'a amusé sur France 2: Pour faire parler un opposant à ce programme, ils sont allés interviewer un ecclésiastique. Certes, ce sont probablement des mouvances catholiques qui se sont le plus faites entendre à ce propos, mais c'est quand même paradoxal de ne trouver qu'un religieux, à priori porté vers le surnaturel, pour défendre les sciences naturelles! ;)

je présume que le journaliste retors a fait appel à la critique du secrétaire national des professeurs catholiques comme d'un argument supplémentaire à cette théorie sociologisante, le mot "catholique" agissant naturellement comme un repoussoir.
Comme vous le faites remarquer, Cultilandes, la science n'est nulle part dans ce "débat".

par Invité Mar 12 Juil 2011 - 20:12

Manquerait plus que Eva Joly soit la candidate d'Europe Écologie... Ah merde c'est déjà le cas!!! ^^

par Invité Dim 17 Juil 2011 - 16:38

par Invité Jeu 25 Aoû 2011 - 20:31

Pour les candidats à l’aventure, munissez-vous du formulaire 72K2011-B32 et de deux timbres.

Sur le site du Conseil général de Seine-et-Marne…

Du nouveau pour les vacances !

Ce dispositif a pour objectif d’aider financièrement les jeunes de 16 à 23 ans à partir en vacances de manière autonome et de les accompagner dans la préparation de leur séjour. [Oublies pas ta brosse à dent, connard !]

Pour quel type de vacances ?

Randonnée ou détente, escalade ou découverte du patrimoine culturel, ville, plage ou montagne, le dispositif Sac Ados vous aide à partir quelles que soient vos envies de vacances du 2 juillet au 30 septembre 2011.

Votre séjour doit comprendre 4 jours et 3 nuits minimum en France ou dans un des pays de l’Union Européenne, et se dérouler de manière totalement autonome (sont exclus les séjours en pension complète ou en famille par exemple). L’opération SAC ADOS concernent [ Hou la faute !!! ] uniquement les départs en séjours de plusieurs personnes (deux minimum). [Quelles que soient vos envies, qu’ils disaient !]

Où s’adresser pour organiser son projet de vacances ?

Vous devez prendre contact avec une structure jeunesse proche de chez vous, comme par exemple les BIJ (Bureaux d’Information Jeunesse) ou les services jeunesse des communes. [La Kommandantur…]

Vous y rencontrerez un animateur qui vous accompagnera dans la préparation de votre projet de vacances : choix de la destination, mode de transport, type d’hébergement, budget nécessaire, conseils pratiques… [N'oubliez pas de lui envoyer une petite carte postale à l'animateur, si vous voulez repartir l'année prochaine...]

Après cette première étape, c’est l’animateur qui remplit avec vous le dossier de candidature et qui fait la demande. Les dossiers doivent être envoyés avant le 10 juin 2011 dernier délai. [Mais non, ce n’est pas bureaucratique comme démarche…]

Le contenu du pack Sac Ados

1 sac de voyage de grande contenance
1 trousse de premier secours
100€ de chèque vacances et 30€ de chèques services utilisable uniquement pour l'alimentation, utilisables uniquement en France
1 carte assistance rapatriement internationale
1 carte d'assurance responsabilité civile
1 carte téléphonique
1 kit prévention sida [Indispensable au projet pédagogique !]
... ... ... ....
Les jeunes, qui ne sont pas tous abrutis, sauront très bien utiliser cette subvention à leur avantage. Genre l'animateur, comment il va pouvoir vérifier que vous n'allez pas chez votre cousine du Poitou ?

par Invité Ven 26 Aoû 2011 - 8:00

mince le 10 juin c'est passé j'aurai fait une demande pour partir dans le sud triste

trop tard bon je regarde pour l'année prochaine d'ici la je vais bien trouver quelqu'un pour m’héberger gratos : ha

(fallait le dire je suis trop vieux) moque

par **PatogaZ** Ven 26 Aoû 2011 - 8:09

Pi-R a écrit: c'est voté qui votez bien :

déjà pour bien voter , il faut sortir les traitres , ceux qui vous ont salement poignardé dans une ruelle sombre , alors que vous aviez confiance en eux
après , on voit ceux qui restent , il y en aura bien un ou une qui pourrait être sincère , mais il y a un doute , parce que c' est toujours une équipe , et une équipe complète qui ne soit pas tordue , en politique , pas certain que ça existe !!!! La foire aux cancres 660508

par Invité Ven 26 Aoû 2011 - 20:33

Mois d’août, mois du raout

7 extincteurs cassés
1 bloc de secours cassé
1 porte du rez-de-chaussée de la salle des loisirs et une porte intérieure brûlée.
1 vitre de la salle des sports brisée
1 réverbère cassé allée des HLM
Des bancs publics déplacés sur la voie : bilan, dégâts de carrosserie sur un véhicule
Des vols d’aliments et de boissons dans la salle des loisirs
Des jardinières détériorées
De nombreuses détériorations de serrures des portes des locaux communaux
Des tentatives d’incendie dans des bâtiments et sur la toiture du puit de la chapelle
Des inscriptions injurieuses sur les panneaux d’information municipale
Des tags sur la salle des loisirs, etc

Vivement la rentrée !

par Invité Dim 28 Aoû 2011 - 20:20

L’Histoire, c’est rigolo

La foire aux cancres HISTOIRE

Le saviez-vous ? Clovis, Saint Louis ou François 1er, mais aussi Henri IV, Louis XIV ou Napoléon ne sont plus étudiés dans les collèges français ! [Molière et Victor Hugo disparaissent eux aussi]. Rayés des programmes ou relégués en option. (…) [Remplacés par] l'empire du Ghana (VIIIe-XIIe siècles), l'empire du Mali (XIIIe-XIVe siècles), l'empire Songhaï (XIIe-XVIe siècles) ou le Monomotapa (XVe-XVIe siècles), au sein de la partie « Regards sur l'Afrique »… (…)

Le programme de sixième passe sans transition de l'Empire romain au IIIe siècle à l'empire de Charlemagne, soit une impasse de six siècles. (…)

Ces absences sont incompréhensibles. Comment comprendre la naissance du royaume de France sans évoquer Clovis ? Comment mesurer « l'émergence de l'Etat en France » sans appréhender le règne de Louis IX ? La Renaissance sans connaître François Ier? « L'affirmation de l'Etat » sans expliquer Louis XIII et Richelieu ? Tous les historiens s'accordent sur l'importance de ces personnages et de leur œuvre, non seulement politique, mais aussi économique et culturelle. (…)

A côté des « oubliés » et des « relégués » des programmes, il y a les « optionnels »... L'une des originalités des nouveaux programmes réside en effet dans le système des options, censé permettre à l'enseignant de construire son propre parcours pédagogique. Si cette démarche est intéressante, elle n'en montre pas moins rapidement ses limites... (…)

Faire étudier aux élèves Clovis, François Ier ou Napoléon Ier n'a pourtant rien de réactionnaire en soi. (…) Au contraire, il faut présenter aux élèves la complexité de ces hommes, inscrits dans leur époque, sans anachronisme, ni tabou, ni mythologie, et à la lumière des dernières recherches historiques. C'est justement l'étude de leur vie, de leurs actions, de leurs œuvres, de leurs façons de concevoir le monde qui les débarrassera des clichés, des stéréotypes et des images d'Epinal. L'Histoire est toujours la meilleure réponse au mythe. Ces personnages ont aussi une valeur pédagogique car ils permettent d'humaniser une Histoire souvent désincarnée, et sont susceptibles de susciter chez les enfants une véritable émotion, assez proche de celle ressentie lors d'un spectacle.

(…)

La disparition de dates et de périodes capitales de l'histoire de France ainsi que le système des options aboutissent à une Histoire à trous, lacunaire, atomisée, qui rend beaucoup plus difficile l'assimilation par les élèves de la chronologie, cette juste représentation de la profondeur historique. Le nouveau programme de première est à ce titre édifiant. Il repose sur un système de modules non pas chronologiques mais thématiques, qui peuvent être disposés dans n'importe quel ordre: « La guerre au XXe siècle »; « Le siècle des totalitarismes »; « Les Français et la République »... Avec ce système, il devient beaucoup plus difficile d'expliquer le rôle déterminant de la Première Guerre mondiale dans la genèse des totalitarismes, ou même le rôle du totalitarisme nazi dans le déclenchement de la Seconde Guerre mondiale. La chronologie serait-elle devenue démodée ? Un comble, car l'Histoire est comme une langue dont la chronologie est la grammaire. Sans elle, notre connaissance du passé est vouée à l'anachronisme, cette incapacité d'inscrire un événement ou un personnage dans son contexte. Sans elle, nous sommes voués à l'amnésie...

Extraits choisis de :

http://www.lefigaro.fr/actualite-france/2011/08/27/01016-20110827ARTFIG00002-ce-que-nos-enfants-n-apprennent-plus-au-college.php

par **PatogaZ** Dim 28 Aoû 2011 - 20:27

moi , je sais qu' en 732 , charles marteau a renvoyé des gens chez eux , ils sont revenus en 806 et en 807 avec la queue du tigre au rétroviseur , et là y' avait plus de marteau pour les arrêter !!!! La foire aux cancres 459143

par **Fred 80** Dim 28 Aoû 2011 - 20:46

je trouve tout ça grave pour notre pays :réfléchi

par Invité Dim 4 Sep 2011 - 8:54

Hier sur i-Télé, le polémiste Eric Zemmour éreinte Nicolas Domenach à propos de la théorie du genre enseignée dans les écoles.

La théorie du genre en deux mots : « On ne naît pas homme ou femme mais on le devient en fonction d’un choix personnel » ( Manuel scolaire 2012)

Zemmour vs Domenach - Théorie du genre + DSK vs Aubry - 03/09/11 - 2/2

Merci Youtube !

par Invité Lun 5 Sep 2011 - 19:59

POUR LA RENTREE, OFFREZ-LUI UNE PANOPLIE DE POMPIER

30/08/11: Belfort : Incendie criminel au collège Chateaudun (90)
23/08/11: Une école complètement saccagée a Osmanville (14)
12/08/11: Incendie criminel à l’école Émile-Géhant de Belfort (90)
12/08/11: La crèche Nougatine incendiée à Villeneuve d’Asq (59)
29/07/11: L’école Saint Yves cible d’un incendie criminel à Nantes (44)
25/07/11: L’école maternelle Jules Verne saccagée a Douarnenez (29)
10/07/11: Tentative d’incendie d’école maternelle a Mantes (78)
06/07/11: Trois salles de classes d’école saccagées à Beaurainville (62)
21/06/11: L’école primaire Anatole France dégradée à Tours (37)
19/06/11: L’école Saint-Paul de Grand-Fort-Philippe (59) vandalisée
17/06/11: Deux écoles cambriolées/vandalisées en Haute-Loire (43)
17/06/11: L’école primaire Carredon vandalisée dans la nuit à Six-Fours
15/06/11: Plusieurs classes d’une école vandalisées à Marseille XIeme
09/06/11: Une école maternelle de Bourg-Le-Comte vandalisée (71)
08/06/11: Une école saccagée/vandalisée à Blanzy (71) gros dégâts
04/06/11: L’école maternelle Authie-Nord vandalisée à Caen (14)
04/06/11: Des vandales saccagent une école maternelle à Pontault (77)
25/05/11: Une salle de classe vandalisée à Saint-Maur-des-Fossés (94)
16/05/11: Violent incendie au collège Anatole France d’Angoulême (16)
15/05/11: Deuxième incendie criminel à l’école Fournier à Chelles (77)
11/05/11: Huit voitures brûlées au lycée Laurens de St-Vallier (26)
07/05/11: Tags racistes et tentative d’incendie dans une école a Nancy
20/04/11: Dégradations à l’école Garons de Nîmes: deux condamnations
15/04/11: Saccage dans une école maternelle à St-Martin-D’Heres (38)
07/04/11: A 7 ans il tente d’incendier son école a Villeneuve d’Ascq
26/03/11: Momo en procès pour saccage de crèche à Dijon
23/03/11: A 10 ans il incendie une école maternelle à Vallans (79)
23/03/11: Des écoles vandalisées à plusieurs reprises à Verfeil (31)
18/03/11: Vague de cambriolages dans cinq collèges vers Morlaix (29)
28/02/11: La cuisine de l’école Cassin a Blagnac (31) détruite par le feu
24/02/11: Une enseignante blessée et dégradations matérielles à Bron (69)
19/02/11: Maternelle Henri Barbusse incendiée a Bobigny - acte criminel
16/02/11: 26 ordinateurs volés à l’école primaire de Mirambeau (17)
14/02/11: Le lycée Balzac, flambant neuf de Mitry-Mory (77) mis à sac
11/02/11: Incendie criminel dans une école primaire a Rambouillet (78)
10/02/11: Gymnase du lycée Montel part en fumée a Colomiers (31)
08/02/11: Ecole primaire Jules Ferry vandalisée a Verdun: gros dégâts
07/02/11: Cambriolage et vandalisme dans un collège à Mougins (06)
06/02/11: Un groupe scolaire détruit par un incendie à Chelles (77)
05/02/11: Deux « jeunes » saccagent l’école Vechin à Bar-sur-Aube (10)
24/01/11: Ecole élémentaire d’Uchaux (84) vandalisée: gros dégâts
10/01/11: Trois voitures incendiées dans la cour du lycée de St-Vallier (26)

par Invité Lun 10 Oct 2011 - 20:04

Celeborn, « un professeur pas toujours à l'heure », analyse sur son blog le pays des merveilles dans lequel il est tombé. Cette semaine, le blogueur nous montre comment les nouvelles éditions du « Club des cinq », ces fameux romans policiers pour enfants et ados, sont d'abord réécrites dans un français moins compliqué pour les nouvelles générations, et ensuite, expurgées de tout politiquement incorrect. Un billet très révélateur de notre époque.

La foire aux cancres Couv5

« Si nous résumons rapidement, le lexique s'est appauvri ainsi que les descriptions, le langage est plus « proche » de celui des jeunes, le passé simple —probablement jugé trop difficile d'accès — a disparu, la complexité psychologique des personnages ainsi que leurs caractéristiques propres ont été gommées… et surtout le texte a été soumis à une véritable révision idéologique, façon Anastasie ! La gentillesse irradie, suinte de partout ; les méchants ne sont plus trop méchants ; l'expression des préjugés est évacuée ; la figure de l'enfant battu est pudiquement passée sous silence ; les scènes de genre qui présentent le monde des forains comme un groupe social doté d'un certain protectionnisme, d'une certaine méfiance des étrangers et de pratiques parfois hors du commun ont disparu. »
http://celeblog.over-blog.com/article-le-club-des-5-et-la-baisse-du-niveau-85677083.html

par Invité Mer 8 Fév 2012 - 21:44

Le ministre de l'Intérieur du quatrième Reich , Guéant, ayant relancé le débat sur la hiérarchisation des cultures, il me paraît utile de mettre en ligne cette réflexion de Lilian Thuram sur France-Culture ( non, soyez sympa, ne rigolez pas).

Les Rencontres de Pétrarque – France Culture – 27/08/11

« Réfléchir à cette notion de hiérarchisation de culture nous donne aussi à réfléchir sur le rapport que nous pouvons avoir avec la culture française et la culture malienne, parce que, quelque part, [ pour les gens ] c’est une évidence que la culture française est supérieure à la culture malienne : Moi je pense que non justement. C’est tout çà qu’il faut déconstruire, cette hiérarchisation que nous avons tendance toujours à remettre en place. »
« Beethoven n’est pas mieux que la musique antillaise »
Lilian Thuram

De même en architecture : le château de Versailles, Notre-Dame de Paris ne sont pas supérieurs à une hutte en bouse du Mali.
C’est la raison pour laquelle on va pouvoir proposer d’échanger la BMW de Thuram contre un chameau et sa maison contre une case, et constater s’il est toujours contre la hiérarchisation des cultures.

par **PatogaZ** Mer 8 Fév 2012 - 21:49

PatogaZ a écrit:moi , je sais qu' en 732 , charles marteau a renvoyé des gens chez eux , ils sont revenus en 806 et en 807 avec la queue du tigre au rétroviseur , et là y' avait plus de marteau pour les arrêter !!!!

je viens d' apprendre à l' instant qu'il y en avait qui étaient revenus en 737 et en 747 , la trêve fut de courte durée !!!! La foire aux cancres 459143

par Invité Ven 9 Mar 2012 - 20:52

Dans un communiqué, le syndicat étudiant s’étonne que l’université Lyon 3 continue d’appliquer des notes éliminatoires.

Ces dernières sont pourtant proscrites comme condition à la compensation intra-semestrielle par l’arrêté Licence publié l’été dernier. Or l’UNEF indique que l’université lyonnaise continue de les appliquer en les appelant des notes seuils. La raison selon le syndicat, c’est que Lyon 3 cherche à faire de l’élitisme en provoquant le départ des moins bons étudiants. L’UNEF exige désormais l’arrêt de l’application de ces notes et indique qu’elle ne se privera d’aucun moyen pour faire retirer ces mesures.

par **mathieu10** Sam 10 Mar 2012 - 2:17

Ma sœur corrige le BAC : on lui demande 12 de moyenne, ça ne sert à rien de rendre le paquet de copie tant que l'on n'a pas cette moyenne... ça lui sera refusé ! Donc on réhausse les notes dans les secteurs craignosses qui n'obtiennent pas naturellement cette moyenne, par contre, les bons secteurs qui obtiennent normalement ces notes ne sont bien sur pas réhaussés : où est l'équité ? : rale

par **mathieu10** Sam 10 Mar 2012 - 2:19

Pour ceux qui souhaiteraient donner un coup de main à notre chère École républicaine : une offre d'emploi originale !

http://www.rmc.fr/editorial/235313/cherche-professeur-pour-collegiens-aux-parents-laxistes/

par **pig** Sam 10 Mar 2012 - 7:33

mathieu10 a écrit:Ma sœur corrige le BAC : on lui demande 12 de moyenne, ça ne sert à rien de rendre le paquet de copie tant que l'on n'a pas cette moyenne... ça lui sera refusé ! Donc on réhausse les notes dans les secteurs craignosses qui n'obtiennent pas naturellement cette moyenne, par contre, les bons secteurs qui obtiennent normalement ces notes ne sont bien sur pas réhaussés : où est l'équité ?

merde je suis né trop tot
on me l'aurait peut être donné ce fichu bepc!!!
bon je m'en fiche ils ont fait un effort pour que j'ai mon bepa

par Invité Dim 25 Mar 2012 - 17:40

“Mohamed Merah était une victime”

Selon les élèves de Terminale du lycée Flaubert à Rouen, ce sont les propos qu’auraient tenus leur prof d’anglais au sujet du monstre, auteur notamment du massacre des écoliers juifs. Les délégués de la classe ont adressé tout de suite un courrier à leur chef d’établissement. Dans la lettre, ils rapportent que l’enseignante « a clairement dit que Mohamed Merah était une victime, que le lien avec Al-Qaïda avait été inventé par les médias et “Sarko”. Elle a ajouté qu’il serait possible de faire une minute de silence pour cette victime ».
« Voyant que nous étions en désaccord, elle nous a dit que nous devrions sortir, ce que 16 élèves sur une petite vingtaine ont fait, les autres sont restés en essayant de comprendre ses propos », ont-ils ajouté dans la lettre.

par **mathieu10** Dim 25 Mar 2012 - 19:34

A lire...

http://www.rue89.com/2012/03/22/jai-piege-le-net-pour-donner-une-lecon-mes-eleves-230452

par Invité Dim 25 Mar 2012 - 19:55

mathieu10 a écrit:A lire...

[url=http://www.rue89.com/2012/03/22/jai-piege-le-net-pour-donner-une-lecon-mes-eleves-230452

Excellent ce professeur !!!

Savez-vous qu'il y a le même problème à l'université. Les étudiants en Master rédigent souvent leurs "mémoires" à partir de Google, pompant des pages entières. Cela passe plus facilement inaperçu car les mémoires sont des travaux individuels.

Anecdote récente et véridique: C'est avec ce genre de connaissances que l'on arrive à lire dans la rubrique fait divers des journaux qu'un étudiant en Master 2 d'électronique s'est électrocuté en grimpant sur le toit d'un wagon: il ignorait probablement que l'électricité ( d'un caténaire) c'est ... dangereux.

par Invité Sam 5 Mai 2012 - 20:42

France :

Nathalie Arthaud est prof d’économie et de gestion à Aubervilliers.
Mélenchon était prof de français dans un lycée technique.

Israël : « Nous ne pouvons pas nous offrir le luxe d’être médiocres »
http://jssnews.com/2012/02/02/israel-deuxieme-pays-le-plus-instruit-au-monde/

par Invité Ven 31 Aoû 2012 - 20:27

La MAIF révèle ce vendredi que 55% des enseignants et la moitié du personnel de direction ont choisi pour cette rentrée 2012 de souscrire une assurance spéciale qui les couvre des accidents et des agressions, aussi bien moralement que physiquement. (Le Figaro)
Aucun rapport avec l’immigration…

par **iris** Ven 31 Aoû 2012 - 21:51

Béret vert a écrit:La MAIF révèle ce vendredi que 55% des enseignants et la moitié du personnel de direction ont choisi pour cette rentrée 2012 de souscrire une assurance spéciale qui les couvre des accidents et des agressions, aussi bien moralement que physiquement. (Le Figaro)
Aucun rapport avec l’immigration…

Ils ont raison ,parce qu'on les envoie au charbon ,et en cas de problème ,la hierarchie n'est jamais là pour les soutenir ...

par Invité Jeu 20 Sep 2012 - 20:39

Ayrault et Peillon veulent embaucher 40.000 profs supplémentaires ( 18.000 nouveaux postes ) l'année prochaine.

Il y a 12 millions d’élèves et 850 000 profs:

Faites la division si vous êtes capables et vous aurez… 14 élèves par prof. S’il y a des classes de 35, que font les autres « profs » ?

par Invité Ven 21 Sep 2012 - 8:43

bien vu !! :réfléchi

par Invité Ven 21 Sep 2012 - 9:46

Béret vert a écrit:Ayrault et Peillon veulent embaucher 40.000 profs supplémentaires ( 18.000 nouveaux postes ) l'année prochaine.

Il y a 12 millions d’élèves et 850 000 profs:

Faites la division si vous êtes capables et vous aurez… 14 élèves par prof. S’il y a des classes de 35, que font les autres « profs » ?

les syndicats ..... : victoire

par **marco** Ven 21 Sep 2012 - 10:42

Béret vert a écrit:Ayrault et Peillon veulent embaucher 40.000 profs supplémentaires ( 18.000 nouveaux postes ) l'année prochaine.

Il y a 12 millions d’élèves et 850 000 profs:

Faites la division si vous êtes capables et vous aurez… 14 élèves par prof. S’il y a des classes de 35, que font les autres « profs » ?

Il y a plusieurs profs par classe, un qui donne cours pendant que deux se reposent enfin avec certains gaillards ils le méritent leur repos! : rr

par **daniel89** Ven 21 Sep 2012 - 18:11

Savez quel est l'écart de connaissances entre un élève français et un polonais?? DEUX ans.

Le niveau de sixième là bas correspond à celui de quatrième ici.

par **GRUMPY** Ven 21 Sep 2012 - 19:00

Béret vert a écrit:Ayrault et Peillon veulent embaucher 40.000 profs supplémentaires ( 18.000 nouveaux postes ) l'année prochaine.

Il y a 12 millions d’élèves et 850 000 profs:

Faites la division si vous êtes capables et vous aurez… 14 élèves par prof. S’il y a des classes de 35, que font les autres « profs » ?

Ce n'est pas le calcul exact.
Les élèves (à partir de la 6e) ont plus d'heures de cours que les profs , donc à la base, il faut plus de profs que de classes.
Si on rajoute à cela les profs malades, les profs en congés de maternité, les profs en congés de paternité, les profs qui ont eu une panne de réveil, ceux qui ont eu une panne de voiture, ceux qui sont gardés en réserve, ceux qui ne sont plus en état d'exercer (mais toujours prof) et ceux qui évoluent devant 10 élèves.... on arrive à ta moyenne.

par Invité Ven 21 Sep 2012 - 19:30

J'ai établi une moyenne ou si vous préferez usé d'un raccourci pour frapper l'imagination. Faites comme moi, torturez un prof et il vous avouera que les vacances n'ont pas été étrangères à sa vocation...

par **erwin** Ven 21 Sep 2012 - 19:36

Béret vert a écrit: J'ai établi une moyenne ou si vous préferez usé d'un raccourci pour frapper l'imagination. Faites comme moi, torturez un prof et il vous avouera que les vacances n'ont pas été étrangères à sa vocation...

par **hermine 22** Ven 21 Sep 2012 - 19:39

il ya une majorité d'enseignants qui je pense ont un serieux professionel !!heureusement !!
neanmoins ,comme dans toute les profession il y a aussi des touristes ou qui au fil des ans deviennent completement demotivé !!!il existe des cours pour ceux la !!!
donc il faut des enseignants pour enseigner aux enseignants Laughing

par contre une ancienne directrice d'ecole m'a dit avoir vu un changement des mentalités au fil des ans !!
au debut de sa carrière les enseignants se lamentait qu'il n'allait pas avoir assez d'heures de cours pour transmettre leurs savoir !!
ce genre d'exigence s'est assez vite retourné vers d'autres objetifs pour certains !!!

par Invité Ven 21 Sep 2012 - 19:51

Quand j'étais lycéen, ma piaule servait de rendez-vous pour les profs: on passait du bon temps à écouter de la musique, boire des coups, refaire le monde. La plupart était de bons profs, mais un peu dilettantes et assez irresponsables. Je me suis même tapé ma prof de français. C'était après mai 68 Very Happy

par **yaya** Ven 21 Sep 2012 - 19:59

et moi ma prof de phyto.....!! souvenirs souvenirs Very Happy

par Invité Ven 21 Sep 2012 - 20:10

ma femme n'a pas choisi son métier pour les vacances, d'ailleurs, elle bosse pour sa classe même pendant les vacances

par Invité Ven 21 Sep 2012 - 20:17

Béret vert a écrit:Quand j'étais lycéen, ma piaule servait de rendez-vous pour les profs: on passait du bon temps à écouter de la musique, boire des coups, refaire le monde. La plupart était de bons profs, mais un peu dilettantes et assez irresponsables. Je me suis même tapé ma prof de français. C'était après mai 68

La belle plume c'était déja avant ?

par Invité Ven 21 Sep 2012 - 20:28

david24 a écrit:ma femme n'a pas choisi son métier pour les vacances, d'ailleurs, elle bosse pour sa classe même pendant les vacances

d'accord avec toi david

une enseignante de mes enfants en discutant me disait que 6 semaines l'été c'était déjà pas mal comme vacances

une chose est sure c'est que si moi j'etais enseignant il y aurait de la viande sur les murs car je peterai les plombs assez vite

allez dans une classe avec 25-30 éleves toute une journée et ensuite on en reparle

ceci dit la cour des comptes à trouver beaucoup d'enseignants sans affectation alors avant d'embaucher le gras mou il devrait regarder dans les tiroirs avant :tb

par **hermine 22** Ven 21 Sep 2012 - 20:54

marmotte a écrit:
david24 a écrit:ma femme n'a pas choisi son métier pour les vacances, d'ailleurs, elle bosse pour sa classe même pendant les vacances
d'accord avec toi david

une enseignante de mes enfants en discutant me disait que 6 semaines l'été c'était déjà pas mal comme vacances

une chose est sure c'est que si moi j'etais enseignant il y aurait de la viande sur les murs car je peterai les plombs assez vite

allez dans une classe avec 25-30 éleves toute une journée et ensuite on en reparle

ceci dit la cour des comptes à trouver beaucoup d'enseignants sans affectation alors avant d'embaucher le gras mou il devrait regarder dans les tiroirs avant

sur rennes l'an dernier ca devait etre 150 enseignants renumérés et sans affectation !!
ce n'est pas facile a comprendre pour un non initié ! :réfléchi

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